黃建華:躬耕杏壇育桃李 初心如磐譜華章
發(fā)布時(shí)間:2024-07-30 16:44:37 | 來(lái)源:中國(guó)網(wǎng) | 作者: | 責(zé)任編輯:夏竹傾盡全部心力,只為心中那份情懷;甘做一束微光,照亮學(xué)生的希望。
自 2006年投身教育事業(yè)以來(lái),他始終懷揣著對(duì)教育的高度熱忱,以育人為本,全心全意地做好教育教學(xué)工作,在歲月的長(zhǎng)河中書寫著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。
因?yàn)闊釔?,所以選擇。在教育的廣袤天地里他默默耕耘18載,他不忘初心,矢志追夢(mèng),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī),用智慧和汗水書寫了對(duì)教育事業(yè)的熱愛。他就是湖南省綏寧縣第一中學(xué)教師黃建華。
熱愛教育 愛崗敬業(yè)
黃建華忠誠(chéng)于教育事業(yè),以良好的心態(tài)迎接教育中的每一次變革,積極擁抱新的教育觀念。他認(rèn)真鉆研新課標(biāo),精心鉆研教材,不斷總結(jié)教育教學(xué)的成敗得失,樹立了良好的師德風(fēng)尚。他以身作則,教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義,用自己的言行詮釋著以德育人的真諦。他立足本職,忠于職守,樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛每一位學(xué)生,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。
在教育教學(xué)一線,黃建華常年任教 6到 8個(gè)班級(jí)的體育課教學(xué)以及體育專業(yè)生的訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。他注重科學(xué)訓(xùn)練,更注重培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌自信的精神品質(zhì),關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。在他的精心指導(dǎo)下,128名專業(yè)生考取二本及以上學(xué)校,其中 56人考上一本學(xué)校,24人被 211及以上學(xué)校錄取,這一成績(jī)令人矚目。
不僅如此,他在教學(xué)工作中也屢獲佳績(jī)。2023年,他擔(dān)任《中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐探索》的副主編;2019年至 2023年,連續(xù)榮獲縣優(yōu)秀教練員稱號(hào);2022年,在縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革教學(xué)比賽高中體育學(xué)科中榮獲二等獎(jiǎng);2023年,在市中小學(xué)堂教學(xué)比武高中體育學(xué)科中斬獲二等獎(jiǎng)。同時(shí),他的論文《高中體育教育中的身體素質(zhì)測(cè)試與評(píng)價(jià)體系研究》于 2023年榮獲省一等獎(jiǎng)。
在學(xué)生競(jìng)賽方面,黃建華老師的學(xué)生更是屢次在市、縣比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。共獲得市級(jí)第一名 8人次,第二名 19人次,第三名 28人次,縣第一名 42人次,這些榮譽(yù)的背后,離不開黃建華老師的辛勤付出和精心指導(dǎo)。
教育教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)豐富
從 2008年至 2018年,黃建華連續(xù)擔(dān)任了 11年的班主任工作。他工作方法科學(xué)出色,管理能力突出,經(jīng)驗(yàn)豐富。在班級(jí)管理中,他關(guān)愛學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,為黨和國(guó)家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生。也正是因?yàn)辄S建華老師思想上積極要求進(jìn)步,業(yè)務(wù)上能力突出,2018年,在學(xué)校的中層干部競(jìng)聘中他得以脫穎而出,成為綏寧縣第一中學(xué)政教處副主任。
黃建華在政教處分管校園安全、衛(wèi)生、綜治工作。在此期間,他工作認(rèn)真細(xì)致,講究方法,公平公正。學(xué)校多次受到上級(jí)部門表?yè)P(yáng),2018年、2020年獲縣綜治先進(jìn)單位,2018年、2019年、2020年獲縣平安校園單位和禁毒先進(jìn)單位。他本人也獲評(píng) 2021年度綏寧縣信訪維穩(wěn)工作先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀志愿者以及 2022年度青驕第二課堂禁毒知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
他堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng),提高了班主任的素質(zhì)。組織開展了一系列專題教育活動(dòng),健全了德育評(píng)價(jià)體系。在防溺水、防性侵和安全工作中,他親歷親為,創(chuàng)新工作方法,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,取得了顯著的成效。
師者仁心 勇?lián)姑?/strong>
黃建華在廣大學(xué)生的心中播下一顆顆火種,點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之火;化作點(diǎn)點(diǎn)星光,照耀學(xué)子的前程之路。他用愛與奉獻(xiàn)匯成了一道道璀璨的光芒,敘寫著樸素而厚重的篇章,支撐著中華民族的教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。
在疫情防控時(shí)刻,黃建華挺身而出,積極投身抗疫工作。2020年,他報(bào)名擔(dān)任社區(qū)志愿者,他每天早出晚歸深入長(zhǎng)征路社區(qū)長(zhǎng)征路地段,為門店從業(yè)人員、居住群眾檢測(cè)體溫,宣傳抗疫知識(shí)。他和同事錄制抗疫詩(shī)歌,傳遞溫暖與力量。2022年 12月疫情再度來(lái)襲,黃建華擔(dān)任學(xué)校疫情防控聯(lián)絡(luò)員和應(yīng)急處理員,他第一時(shí)間投入到學(xué)校的疫情防控工作中,深入師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排,動(dòng)員各方力量參與防控工作。通過多種渠道為全校師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí),認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)。
在疫情暴發(fā)期,綏寧縣第一中學(xué)被政府劃定為隔離點(diǎn),黃建華臨危受命,成為一名點(diǎn)內(nèi)工作人員,入點(diǎn)前,他給妻子留言:“我是一名中層干部,也是一名入黨積極分子,當(dāng)學(xué)校需要我時(shí),沖在最前面,是我的職責(zé),也是我的使命”。他每天穿著厚重的防護(hù)服,為隔離人群中解決生活困難,緩解精神壓力,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開。十八年的教育生涯,黃建華用自己的愛心、耐心和責(zé)任心,在教育的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的足跡,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才撐起了一片藍(lán)天,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。他的事跡告訴我們:教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要每一位教師用心去經(jīng)營(yíng)、用愛去呵護(hù)。讓我們期待他在未來(lái)的教育征途中繼續(xù)綻放光彩?。ㄍㄓ崋T 侯慧)