三下鄉(xiāng)|重慶電力高等??茖W(xué)校動(dòng)力工程學(xué)院“筑夢(mèng)尋光,薪火相傳”愛國(guó)主義教育實(shí)踐團(tuán):廣廈城社區(qū)成首站,軍哥書屋引深思
發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 14:38:28 | 來源:中國(guó)網(wǎng) | 作者: | 責(zé)任編輯:嚴(yán)格為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)小朋友對(duì)國(guó)家的深厚情感,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓小朋友更加深入地了解國(guó)家的歷史、文化、傳統(tǒng)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感,重慶市電力高等??茖W(xué)校動(dòng)力工程學(xué)院“筑夢(mèng)尋光,薪火相傳”愛國(guó)主義教育實(shí)踐團(tuán)將前往九龍坡區(qū)廣廈城社區(qū)引導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化和紅色歷史,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。
2024年7月15日,重慶電力高等??茖W(xué)校動(dòng)力工程學(xué)院“筑夢(mèng)尋光,薪火相傳”愛國(guó)主義教育實(shí)踐團(tuán)出征儀式。在帶隊(duì)老師張恒的帶領(lǐng)下,正式拉開了此次活動(dòng)的序幕。
圖1為團(tuán)隊(duì)合照
在出征儀式中,張恒老師對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),勉勵(lì)大家勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,善于作為,鼓勵(lì)成員大膽發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自己的才干,互幫互助。以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念投身于此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。張恒老師的講話為活動(dòng)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖2、3為出征儀式開展
出征儀式后,實(shí)踐團(tuán)前往九龍坡區(qū)廣廈城社區(qū)。團(tuán)隊(duì)成員與社區(qū)工作人員進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)”具體活動(dòng)事項(xiàng)的詳細(xì)對(duì)接,并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行整理布置。為小朋友營(yíng)造舒適的活動(dòng)環(huán)境,為往后的活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。
圖4為社區(qū)負(fù)責(zé)人講解
15日下午,為了更好的了解團(tuán)隊(duì)的主要核心,充實(shí)往后活動(dòng)開展的內(nèi)容。實(shí)踐團(tuán)去往位于重慶市九龍坡區(qū)黃桷坪街道的軍哥書屋進(jìn)行參觀走訪。
圖5為團(tuán)隊(duì)在軍哥書屋合照
軍哥書屋,一個(gè)隱匿在防空洞內(nèi)的文化瑰寶,以其獨(dú)特的地理位置和豐富的藏書資源,吸引了無數(shù)文化愛好者和求知者的目光。書屋創(chuàng)辦者茍軍,一位對(duì)書籍充滿熱愛的人,用自己的方式守護(hù)著這片精神家園。
圖6為軍哥書屋內(nèi)觀
踏入文化殿堂,感受書香氛圍
走進(jìn)軍哥書屋,一股濃郁的書香氣息撲面而來。實(shí)踐團(tuán)的成員們被滿墻的書籍和錯(cuò)落有致的閱讀角落深深吸引。沿著書架緩緩前行,從方志,地志到風(fēng)土人情。每一本書都承載著重慶的歷史記憶和文化精髓。軍哥還親自介紹了書屋的創(chuàng)辦歷程和背后的故事,讓成員們都深刻地感受到了他對(duì)文化的執(zhí)著與熱愛。
圖為6、7團(tuán)隊(duì)成員參觀軍哥書屋
深入采訪軍哥,聆聽文化守護(hù)者的心聲
采訪環(huán)節(jié)中,軍哥以他特有的親和力和深刻的文化見解,與成員們展開深入交流。他希望這個(gè)小小的空間能成為人們交流的平臺(tái),他歡迎所有熱愛文化的人們來到這里,共同探討,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他說:“我想通過我的書屋,能夠激發(fā)更多年輕人對(duì)文化的興趣和熱愛,讓他們了解并傳承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)也培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感?!?/p>
圖8為采訪茍軍老師
傳承文化,共筑愛國(guó)情懷
實(shí)踐團(tuán)成員們被茍軍老師對(duì)于文化的執(zhí)著和熱愛所感動(dòng),也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了文化傳承和愛國(guó)主義教育的重要性。將以此次活動(dòng)為契機(jī),更加積極地參與到文化傳承和愛國(guó)主義的教育中去。