榆中，以秦始皇三十三年名將蒙恬“斥逐匈奴”“壘石為城”“樹(shù)榆為塞”而得名，距今已有兩千多年的歷史。這里，山清水秀，人杰地靈，風(fēng)景如畫(huà)的興隆山，人文薈萃的青城古鎮(zhèn)，3千多平方公里的土地養(yǎng)育著47萬(wàn)勤勞淳樸的榆中人民。

從清道光11年，社會(huì)名士顧名、張錦芳創(chuàng)辦青城書(shū)院，清光緒31年，竇秉璋創(chuàng)辦“金縣小學(xué)堂”到1951年北關(guān)完小正式更名“一悟小學(xué)”，再到今天全縣擁有5萬(wàn)余名師生、200多所學(xué)校特色發(fā)展、均衡發(fā)展，這既是榆中崇文修德、文脈賡續(xù)、薪火相傳的歷史積淀，更是黨政同心、齊抓共管、尊師重教的現(xiàn)實(shí)必然。

百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，榆中縣委、縣政府大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育、社會(huì)各界力量齊心辦教育，重點(diǎn)發(fā)力、攻堅(jiān)克難，以改革者的氣魄、教育者的情懷、奮斗者的實(shí)干，著力解決了“學(xué)校發(fā)展空間不足、優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、教育經(jīng)費(fèi)緊張”等影響教育發(fā)展的難題短板，持續(xù)推動(dòng)全縣教育事業(yè)科學(xué)、健康發(fā)展，人民群眾教育獲得感、幸福感、滿(mǎn)意度不斷提升。

加大投入，優(yōu)先發(fā)展，夯實(shí)教育根基

教育工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系學(xué)生未來(lái)，寄托家庭希望，承載社會(huì)期盼?！笆濉逼陂g，榆中縣堅(jiān)持把改善辦學(xué)條件作為推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的切入點(diǎn)和突破口，下大力氣加大教育投入，夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。先后投入3.78億元，圓滿(mǎn)完成了“全面改薄”六大目標(biāo)任務(wù)，惠及178所義務(wù)教育薄弱學(xué)校和29500余名學(xué)生；投入8300余萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建和維修公辦幼兒園55所，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和1500人以上有需求的行政村幼兒園全覆蓋；全面建成義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，提前一年成功創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣。

更為全縣人民津津樂(lè)道的是，縣委、縣政府通過(guò)大手筆謀劃、多渠道籌資、全方位建設(shè)，極大提升了全縣優(yōu)質(zhì)教育資源供給能力，有力緩解了縣城及和平地區(qū)“入學(xué)難”問(wèn)題。投入資金9100萬(wàn)元，先后建成博雅小學(xué)、苑川中學(xué)，新增學(xué)位2000余個(gè)；投入資金3300萬(wàn)元，擴(kuò)建和平鎮(zhèn)柳溝店小學(xué)、沈家河小學(xué)，新增學(xué)位1350個(gè)；榆中籍民營(yíng)企業(yè)家李海珊先生慷慨捐資2億元，建成隴鑫朝陽(yáng)學(xué)校，總占地面積近100畝，可容納教學(xué)班72個(gè)、學(xué)生3360名；總投入資金超5億元，新建十二年制崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，總占地面積199畝，總建筑面積77690平方米，新增學(xué)位5160個(gè)；全面完成城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作，投入資金2353萬(wàn)元，建成縣第二幼兒園，探索實(shí)施學(xué)前教育集團(tuán)化辦園模式，成立縣第二、第三、第四幼兒園，縣城公辦幼兒園增加至14所，公辦學(xué)位達(dá)到3600個(gè)。

打造品牌，特色發(fā)展，彰顯教育魅力

一校一品，百花齊放，是榆中教育的一大特點(diǎn)。從榆中一中弘揚(yáng)“爭(zhēng)先”校訓(xùn)精神到恩玲中學(xué)打造“德恩”文化特色，從榆中六中常態(tài)化開(kāi)展“道德大講堂”到榆中九中著力培育學(xué)生“核心素養(yǎng)”，從文成小學(xué)探索“學(xué)科+”融合教學(xué)到博雅小學(xué)“打造慧生課程、樂(lè)享多元發(fā)展”興趣培養(yǎng)，從朝陽(yáng)學(xué)校“一誦”“一寫(xiě)”“一練”校本課程到小康營(yíng)中學(xué)“詩(shī)文雅會(huì)”卓越課程……榆中教育有了自己的品牌，每所學(xué)校都走出了一條屬于自己的特色辦學(xué)之路。

校園足球運(yùn)動(dòng)更是成為了榆中教育的靚麗名片和金字招牌,已成為彰顯榆中影響力不可替代的重要支撐要素。短短幾年內(nèi)，先后建成130個(gè)足球場(chǎng)，在全省第一個(gè)實(shí)現(xiàn)完全小學(xué)以上人工草坪足球場(chǎng)全覆蓋；3次成功承辦甘肅省青少年校園足球聯(lián)賽、夏令營(yíng)等省內(nèi)頂級(jí)校園足球賽事，獲得社會(huì)各界及參賽人員的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)；中連川小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)成效顯著，已發(fā)展成為全省、乃至全國(guó)具有知名度的山區(qū)小學(xué)足球隊(duì)；組建“山里娃足球隊(duì)”，赴英國(guó)斯托克城俱樂(lè)部進(jìn)行培訓(xùn)，2017年8月，榆中縣13名優(yōu)秀校園足球運(yùn)動(dòng)員和2名優(yōu)秀教練，應(yīng)邀走進(jìn)英超賽場(chǎng)，英超賽場(chǎng)首次出現(xiàn)一片“中國(guó)紅”。2021年，中連川小學(xué)被國(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”，榆中縣被教育部評(píng)為“全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣”，被國(guó)家體育總局確定為“首批全國(guó)縣域足球典型”，全縣校園足球發(fā)展取得了新輝煌、邁上了新臺(tái)階、迎來(lái)了新機(jī)遇。

立足質(zhì)量，均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，面對(duì)貧困人口多、脫貧任務(wù)重的實(shí)際，榆中縣高度重視教育脫貧攻堅(jiān)工作，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，堅(jiān)決阻斷貧困代際傳遞。

扶貧先扶智，著眼“讓每一個(gè)貧困孩子都能享受公平有質(zhì)量的教育”目標(biāo)，全縣縱深推進(jìn)控輟保學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)了建檔立卡貧困家庭適齡兒童少年無(wú)一人失學(xué)輟學(xué)，適齡兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%；全面落實(shí)教育惠民政策，構(gòu)建了“建檔立卡戶(hù)學(xué)生教育資助政策全覆蓋”助學(xué)體系；大力開(kāi)展“扶弱助殘”行動(dòng)，出臺(tái)《榆中縣特殊教育提升計(jì)劃》等一系列制度文件，遷建縣特殊教育學(xué)校，推動(dòng)特殊教育融合發(fā)展；天津?qū)幒訉?duì)口幫扶，全國(guó)臺(tái)聯(lián)、浙江新華愛(ài)心教育基金會(huì)等社會(huì)各界和企業(yè)個(gè)人，愛(ài)心救助貧困學(xué)子，助力教育脫貧攻堅(jiān)，榆中教育正實(shí)現(xiàn)“人人有學(xué)上”到“人人上好學(xué)”、“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”的美麗嬗變。

強(qiáng)化師資，全面發(fā)展，激發(fā)教育活力

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。高水平的教師隊(duì)伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育事業(yè)發(fā)展的根本所在。

進(jìn)入新時(shí)代，榆中縣委、縣政府站在支撐縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展、為國(guó)家輸送更多精英人才的戰(zhàn)略高度，出臺(tái)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》，探索出了一條助推榆中教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)師筑基之路。鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助、班主任津貼、教師績(jī)效工資等政策的落地，特崗教師、人才引進(jìn)招聘機(jī)制的完善，鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的實(shí)施，凝聚了一大批獻(xiàn)身榆中教育事業(yè)的時(shí)代驕子、育人楷模，教師隊(duì)伍活力得到充分激發(fā)，展現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的生命力、向心力和創(chuàng)造力。近三年，共引進(jìn)高層次專(zhuān)業(yè)教師45人，招考特崗教師156人，先后公開(kāi)招聘“同工同酬”幼兒教師234名，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，為持續(xù)加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍注入了新鮮血液。

深化教改，創(chuàng)新發(fā)展，提升教育內(nèi)涵

改革，是教育事業(yè)進(jìn)步的靈魂、發(fā)展的動(dòng)力。近年來(lái)，榆中教育堅(jiān)定不移推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌謀劃和落實(shí)改革路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，建立教育高地。

聚焦課堂主陣地，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校緊扣“規(guī)范教學(xué)管理、攻堅(jiān)課堂教學(xué)、構(gòu)建高效課堂”理念，廣泛開(kāi)展教學(xué)研究、課堂改革，形成了“以問(wèn)題設(shè)計(jì)為關(guān)鍵、自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、探究合作為核心、展示交流為特征”的教學(xué)新模式。2016年，榆中縣引入“新教育”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校全部進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn)，圍繞“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的核心理念，出臺(tái)了《榆中縣新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》，組建了“十大行動(dòng)”指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，確定了“底線(xiàn)+榜樣”的管理法則，開(kāi)展了一系列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

把握機(jī)遇，品質(zhì)發(fā)展，堅(jiān)定教育信念

春風(fēng)相伴，未來(lái)可期。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，站在“十四五規(guī)劃”開(kāi)局起航的新征程上，榆中教育將緊緊圍繞縣委、縣政府打造“品質(zhì)榆中”的發(fā)展戰(zhàn)略，全力推進(jìn)“品質(zhì)教育”建設(shè)三年行動(dòng)，深入開(kāi)展“五型機(jī)關(guān)共創(chuàng)、和諧校園共建、校長(zhǎng)引領(lǐng)共進(jìn)、教師素能共提、五育融合共促、家校協(xié)同共育”等六項(xiàng)工作，著力打造“品質(zhì)機(jī)關(guān)、品質(zhì)學(xué)校、品質(zhì)校長(zhǎng)、品質(zhì)教師、品質(zhì)學(xué)生、品質(zhì)家長(zhǎng)”。著眼“六個(gè)品質(zhì)”發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)品牌、強(qiáng)特色、樹(shù)標(biāo)桿，力爭(zhēng)把榆中教育打造成為“特色鮮明、品質(zhì)卓越、質(zhì)量一流”的區(qū)域教育高地，躋身全省教育強(qiáng)縣行列。（圖文:榆中縣教育局）

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